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Voluntarios en Acción: generando mejores entornos de aprendizaje en Ecuador

Publicado 3.10.2024

Más de 80 colaboradores se unieron en dos jornadas de trabajo para renovar la Escuela La Quinindaña, en el cantón Shushufindi, provincia de Sucumbíos, con el objetivo de mejorar las condiciones educativas de los jóvenes de la región.

 

Por primera vez en Ecuador, Construcciones y Prestaciones Petroleras S.A. organizó dos jornadas de Voluntarios en Acción en la Escuela La Quinindaña, en el cantón Shushufindi, provincia de Sucumbíos. Las actividades contemplaron la renovación de la infraestructura educativa unidocente, beneficiando directamente a los 26 estudiantes de la zona.

Voluntarios en Acción es una iniciativa de las distintas empresas del Grupo Techint que involucra a colaboradores, sus familias y miembros de la comunidad para mejorar las condiciones de escuelas y espacios de aprendizaje. A través de este programa, se realizan actividades como reacondicionamiento de infraestructura, pintura, mantenimiento de áreas verdes y creación de espacios educativos, beneficiando a miles de estudiantes y habitantes locales.

“Esta escuela está localizada en una zona rural de difícil acceso y requería de una intervención urgente debido al deterioro de su infraestructura. Las aulas, baños y áreas comunes habían sufrido los efectos del clima y el paso del tiempo, afectando el entorno de aprendizaje de los niños”, afirmó Patricia Carrera, Project Community Relations Manager de Ecuador. Y añadió: “Voluntarios en Acción es una oportunidad para transformar este espacio y dejar una escuela en mejores condiciones, para que los estudiantes tengan un mejor entorno de aprendizaje”.

Verónica Calderón, Industrial Field Engineer del Campo Shushufindi, lideró a los grupos de trabajo y la logística del programa. “Tuvimos un trabajo previo, como la compra del material, reconocimiento del lugar y planificación. Con esto, nos pusimos manos a la obra con las labores de pintura, reparación de bordillos y adecuación de los espacios de recreación, en los que mejoramos una cancha de fútbol, dejándola como nueva y funcional”, indicó Verónica.

 

Una experiencia enriquecedora 

Más allá de la infraestructura, el programa tuvo un profundo impacto en la comunidad de Shushufindi. Los padres de familia, docentes y voluntarios participaron activamente en las actividades. “Siempre estuvo en mi mente sacar adelante a la institución y buscaba la manera de hacerlo hasta que tuvimos esta oportunidad, porque la institución se estaba deteriorando cada vez más”, señaló Auxiliadora Párraga, Directora de la Escuela La Quinindaña. Y concluyó: “Todavía tenemos gente unida por garantizar la paz, y ésta es una manera de lograrlo, contribuyendo al desarrollo de la comunidad. Estamos muy agradecidos con la empresa y los voluntarios que han hecho esto posible, permitiendo que nuestros hijos tengan ahora un lugar digno donde aprender”.

La experiencia de Darío Valencia, pintor, se centró en la remodelación de la cancha: “Preparamos este espacio, lo pintamos y lo adecuamos para que, cuando los chicos estén en clases, lo hagan con entusiasmo. Sabemos que es fundamental para que ellos hagan deporte, corran y realicen otras actividades. Me imagino la alegría de todos al ver su escuela como nueva, especialmente la cancha porque un niño que se divierte tiene la mente abierta a nuevas experiencias y es más receptivo”.

Para Marcial Ajila, Analista de Operaciones y Logística de la Dirección Distrital de Educación de Shushufindi, CPP siempre ha sido un aliado estratégico en el área educativa. “Con ellos identificamos las necesidades de la escuela y logramos concluir esta actividad, que ha sido la primera de esta magnitud en el cantón y que nos sirve de guía para replicarlo en otras instituciones. Estas acciones fortalecen el ámbito educativo y el entorno de aprendizaje de los chicos, ya que ahora cuentan con espacios adecuados y cómodos”, dijo.

“Infinitas gracias a todos los que han sido parte de este programa. Para nosotros es importante la suma de los esfuerzos que hemos recibido de parte de los colaboradores, padres de familia, proveedores, sobre todo de la comunidad que se sumó a estas jornadas”, aseguró Patricia.

En tanto, Verónica resaltó: “Todos hemos estado muy motivados para dejar un espacio diferente, donde los niños se sientan satisfechos; esto es producto de la unión, la cooperación y la sinergia entre los padres de familia, la comunidad y los trabajadores de CPP”.

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